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朱磊音樂教育叢書集體課的核心教育
 2020/07/09 | 閱讀次數(shù):8487

在以往的樂器教學中普遍偏重于一對一的教學模式,而電子管風琴的教學打破傳統(tǒng)的教學方式,更傾向于集體課教學。在集體課堂的學習上,孩子們通過合作、交流、創(chuàng)新,達到積極快樂學習的效果。但是電子管風琴老師應該如何做好集體課的教學功能呢?為了讓老師們更多地了解集體課教學,提升自己的教學水平,特此推出朱磊音樂教育叢書集體課教學——進階課堂。



朱磊音樂教育叢書集體課教學——進階課堂分為入門、初級、中級,讓老師們轉變傳統(tǒng)教學觀念,多元化地從鍵盤零基礎開始進行聽、讀、唱、寫、彈的教學,全面綜合地學習授課內容與教學法,掌握從鍵盤零基礎開始至三年之內的教學內容;此課程同樣適用一對一教學。



 教材特點 


1、朱磊音樂教育叢書設有體現(xiàn)學生學習階段性成果的作業(yè)卡,老師們可以寫下對學生的評語,記錄下自己的教學成果。

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2、朱磊音樂教育叢書中穿插了各種樂器圖片以及中英文,讓幼兒不僅僅能學習到必備的樂理知識,也能掌握重要的技能知識:學文識字、學習英文

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 教學目標 


1、從鍵盤零基礎開始,直至演奏水平可達到車爾尼練習作品Op.599/849程度。

2、樂曲演奏可達到目前中國音協(xié)考級教材版本3級左右程度;基本掌握鍵盤和聲基礎及腳鍵盤的初中級演奏。

3、掌握相應樂理知識與教學中的運用。

4、簡單操作編配預置音色與節(jié)奏進行演奏與教學。

5、創(chuàng)作簡單旋律小曲,簡配和弦。



 教學教材 


1、《童樂園系列

2、《電子管風琴基礎教程—鍵盤和聲》

3、《腳鍵盤演奏教程》

4、《電子管風琴音樂啟蒙曲集》

5、《電子管風琴基礎集系列》

6、課程中將穿插各種類型樂曲



學習新的教學思路

掌握新的教學方式

精進自己的技術水平


來『中國電子管風琴教育』在線學堂

【尚方音樂課堂】